Colegio Bilingüe Richmond, único en Colombia en adoptar herramienta para el aprendizaje socioemocional de los estudiantes

  • A través de esta metodología, denominada Insight, el Colegio Bilingüe Richmond (CBR) busca generar un mejor rendimiento académico y disminuir la deserción escolar.
  • Justamente, trabajar en el desarrollo socioemocional genera aumento académico en 15% y disminución en la deserción escolar en un 20%
  • Esta herramienta ha logrado impactar en más de 35 mil estudiantes, en 1,700 salones de clase, alrededor de 6 países de América latina en tres años.

Como parte de su compromiso con el desarrollo integral de sus estudiantes, el Colegio Bilingüe Richmond (CBR) dio a conocer que incorporó en su oferta de enseñanza la innovadora herramienta Insight, una metodología de aprendizaje socioemocional que permite a los educadores evaluar y fomentar el desarrollo de competencias emocionales dentro del aula. Esta iniciativa convierte al CBR en el primer colegio en Colombia en adoptar este tipo de tecnología, destacándose como un pionero en la implementación de estrategias para fortalecer el bienestar emocional y académico de su comunidad estudiantil.

La herramienta Insight ha sido desarrollada especialmente para el ámbito educativo, con el propósito de responder a las necesidades crecientes de apoyo socioemocional derivadas del contexto actual. En los últimos tres años, ha impactado a más de 35,000 estudiantes en América Latina, en países como México, Argentina, y ahora en Colombia. El programa ha demostrado un impacto positivo en el rendimiento académico, con un aumento promedio del 15%, y una reducción del 20% en la tasa de deserción escolar.

“El aprendizaje socioemocional se ha convertido en un pilar fundamental en la formación de los estudiantes de hoy. Al integrar herramientas como Insight en nuestra metodología, no solo mejoramos los resultados académicos, sino que fortalecemos las competencias emocionales que ayudarán a nuestros estudiantes a enfrentar los retos del futuro con resiliencia y seguridad,” afirmó el rector del Colegio Bilingüe Richmond, Luis Eduardo Rivas. “Esta apuesta refuerza nuestro enfoque pedagógico, en el cual cada estudiante es el protagonista de su propio proceso de aprendizaje.”

La metodología de Insight se basa en un proceso estructurado que comienza con una evaluación y diagnóstico de cada estudiante, respaldada por investigaciones que permiten a los educadores identificar sus necesidades emocionales con precisión. La plataforma proporciona a los docentes un Dashboard interactivo, desde el cual pueden analizar la información en tiempo real, filtrar datos específicos y descargar reportes estadísticos automáticos que incluyen diagnósticos personalizados y recomendaciones para mejorar el bienestar emocional de los estudiantes.

Adicionalmente, el equipo docente de CBR ha recibido capacitación especializada para la implementación efectiva de esta herramienta, lo que permite diseñar y ejecutar estrategias adaptadas a las necesidades individuales de cada alumno.

Esta apuesta refleja la visión del Colegio Bilingüe Richmond, que, con más de 30 años de experiencia, sigue a la vanguardia de la educación en Colombia. Su enfoque pedagógico, inspirado en la filosofía Reggio Emilia, impulsa a los estudiantes a ser protagonistas activos de su propio aprendizaje, fomentando el liderazgo, la empatía y la autogestión. Estos principios, junto con la reciente acreditación Great Place to Study, posicionan al CBR como una institución comprometida con el desarrollo integral de sus estudiantes.

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